Somos de la Institución Educativa "Sor Ana de los Ángeles" del Nivel Primario y acompañados por nuestros estudiantes, maestros y nuestra subdirectora Licenciada Roxana del Carmen Luque Ramos.
Nosotros Estaremos trabajando mucho durante este año y aprendido temas nuevos e interesantes en este blogs; Además vamos a presentar nuestros proyectos y temas de actualidad del presente año y esperamos que le se han útiles.
La La Biología es la ciencia
que estudia los seres vivos. Según el aspecto parcial que estudia, la Biología
se puede dividir en muchas ramas, entre otras las siguientes:
·Bacteriología: estudia las bacterias.
·Biofísica: estudia el estado físico de la materia viva.
·Biología: estudia las moléculas que constituyen los seres vivos.
·Botánica: estudia las plantas.
·Citología: estudia los tejidos.
·Ecología: estudia los ecosistemas.
·Embriología: estudia cómo se desarrollan los óvulos fecundados.
·Etología: estudia el comportamiento de los animales.
·Evolución: estudia cómo han ido variando las especies a lo largo del
tiempo.
·Fisiología: estudia las funciones orgánicas de los seres vivos.
·Genética: estudia cómo se heredan los caracteres biológicos.
·Histología: estudia los tejidos.
·Microbiología: estudia los organismos microscópicos.
·Morfología: estudia la estructura de los seres vivos.
·Paleoecología: estudia los ecosistemas del pasado.
·Paleontología: estudia los restos de vida en el pasado.
·Taxonomía: estudia la clasificación de los seres vivos.
·Virología: estudia los virus.
·Zoología: estudia los animales.
Entre los más destacados
biólogos se encuentran:
·El filósofo
griego Aristóteles. Fue el más grande naturalista de la Antigüedad, estudió y
describió más de 500 especies animales; estableció la primera clasificación de
los organismos que no fue superada hasta el siglo XVIII por Carl Linné.
·Carl Linné
estableció una clasificación de las especies conocidas hasta entonces,
basándose en el concepto de especie como un grupo de individuos semejantes.
Agrupó a las especies en géneros, a éstos en órdenes y, finalmente, en clases.
·Estrechamente
vinculado con el aspecto taxonómico, Linneo propuso el manejo de la
nomenclatura binominal, que consiste en asignar a cada organismo dos palabras
en latín, un sustantivo para el género y un adjetivo para la especie, lo que
forma el nombre científico que debe subrayarse o destacarse con otro tipo de
letra en un texto. El nombre científico sirve para evitar confusiones en la
identificación y registro de los organismos.
·Otro
científico que hizo una gran contribución a la biología fue Charles Darwin,
autor del libro denominado El Origen de las Especies. En él expuso sus ideas
sobre la evolución de las especies por medio de la selección natural. Esta
teoría originó, junto con la teoría celular y la de la herencia biológica, la
integración de la base científica de la biología actual.
·La herencia
biológica fue estudiada por Gregor Mendel, quien hizo una serie de experimentos
para estudiar cómo se heredan las características de padres a hijos, con lo que
asentó las bases de la Genética. Uno de sus aciertos fue elegir chícharos para
realizar sus experimentos, estos organismos son de fácil manejo: ocupan poco
espacio, se reproducen con rapidez, muestran características fáciles de
identificar entre los padres e hijos y no son producto de una combinación
previa.
·Por otra
parte, Louis Pasteur demostró la falsedad de la hipótesis de la generación
espontánea al comprobar que un ser vivo procede de otro. El suponía que la
presencia de los microorganismos en el aire ocasionaba la descomposición de
algunos alimentos y que usando calor sería posible exterminarlos, este método
recibe actualmente el nombre de pasterización o pasteurización. Pasteur asentó
las bases de la bacteriología, investigó acerca de la enfermedad del gusano de
seda; el cólera de las gallinas y desarrolló exitosamente la vacuna del ántrax
para el ganado y la vacuna antirrábica.
·AlexanderIvánovich Oparin, en su libro El origen de la
vida sobre la Tierra (1936) dio una explicación de cómo pudo la materia
inorgánica transformarse en orgánica y cómo esta última originó la materia
viva.
·James Watson
y Francis Crack elaboraron un modelo de la estructura del ácido
desoxirribonucleico, molécula que controla todos los procesos celulares tales
como la alimentación, la reproducción y la transmisión de caracteres de padres
a hijos. La molécula de DNA consiste en dos bandas enrolladas en forma de doble
hélice, esto es, parecida a una escalera enrollada.
·Entre los
investigadores que observaron el comportamiento animal destaca Honrad Lorenz
quien estudió un tipo especial de aprendizaje conocido como impresión o
impronta. Para verificar si la conducta de las aves de seguir a su madre es
aprendida o innata, Lorenz graznó y caminó frente a unos patitos recién
nacidos, mismos que lo persiguieron, aun cuando les brindó la oportunidad de
seguir a su madre o a otras aves. Con esto Lorenz demostró que la conducta de seguir a su madre no es innata
sino aprendida.
ACTIVIDADES
1.- OBSERVA Y ELABORA UN INFORME ACERCA DEL VÍDEO.
Las ciencias naturales abarcan todas las
disciplinas científicas que se dedican al estudio de la naturaleza. Se
encargan de los aspectos físicos de la realidad, a diferencia de las ciencias
sociales que estudian los factores humanos.
Pueden mencionarse cinco
grandes ciencias naturales: la biología, la física, la química,
la geología y la astronomía.
La biología estudia el origen, la evolución y las propiedades de los seres vivos.
Por lo tanto se encarga de los fenómenos vinculados a los organismos vivos. La medicina,
la zoología y la botánica forman parte de la biología.
La física es la ciencia natural que se centra en las propiedades e interacciones
de la materia, la energía, el espacio y el tiempo. Los
componentes fundamentales del universo forman parte de su campo de acción.
La química, en cambio, se focaliza en la materia: su composición,
estructura, propiedades y cambios que experimenta durante distintos tipos de
reacciones.
Geología: Trata del estudio de la forma interior del globo
terrestre, su mecanismo de formación, la materia que lo compone, sus cambios,y
la textura y estructura que tiene en el actual estado
Astronomía: Este trata de los estudios del espacio y sus
cuerpos celestes, su origen, sus misterios sus fenómenos etc.
ACTIVIDADES
RESOLVER
1. A
continuación encontrarás dos columnas: en una de ellas, están los nombres de
algunas Ciencias Naturales; en la otra, distintos temas que abordan cada una de
ellas. Relaciona cada tema con la ciencia que se ocupa de él, copiando el
número que se encuentra a la izquierda del nombre de la ciencia junto al tema
que corresponda.
1
FÍSICA
funcionamiento del aparato digestivo
2
BIOLOGÍA
composición interna de la Tierra
3
ECOLOGÍA
clasificación de los vertebrados
4
ASTRONOMÍA
estructura y disposición de las vértebras
5
FISIOLOGÍA
transformaciones de las sustancias
6
ANATOMÍA
el ecosistema lacustre
7
ZOOLOGÍA
funciones de la raíz
8
QUÍMICA
astros que componen nuestra galaxia
9
GEOLOGÍA
factores bióticos y abióticos
10
BOTÁNICA
formas de la energía
2.- Busca en la siguiente "sopa de
letras" los nombres de cinco ciencias naturales.
A
H
F
A
E
L
J
E
Q
E
T
G
I
M
A
I
E
U
L
A
U
Z
O
I
L
T
B
C
S
N
C
S
I
E
F
Z
S
S
M
M
U
I
L
C
M
B
F
M
T
O
S
O
T
R
C
B
I
O
L
O
G
I
A
U
L
A
S
A
C
A
I
G
O
L
O
C
E
S
G
T
A
L
B
O
T
A
N
I
C
A
M
3.- Elabora un mapa conceptual acerca de la clasificación
de las ciencias naturales.
4.-Investiga acerca de los aportes científicos de Stephen William Hawking.